Relatório de Aplicação De Atividade


ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DOM HENRIQUE GELAIN

Supervisora: Carla Cassol Comparin

Série: 8º ano                                   Turma: A                  Datas: 21/11; 28/11;05/12/2018
Bolsista: Maria Eduarda dos Santos Vaz         Horário: 09:15 – 10:45 / 09:15 – 09:50


APLICAÇÃO DE ATIVIDADE

ATIVIDADE: Revisão e Jogo Sistema Cardiovascular

CONTEÚDO: Sistema Cardiovascular (Vasos Sanguíneos, Artérias, Veias, Vasos Capilares, Coração e Pulsação)

 OBJETIVOS:
  • Identificar a morfologia e fisiologia do coração;
  • Reconhecer o ciclo cardíaco envolvendo os conceitos de diástole e sístole;
  • Conceituar Hematose (sangue venoso e arterial);
  • Compreender o funcionamento do sistema cardiovascular como um todo.


RECURSOS DIDÁTICOS: Notebook, Projetor de multimídia, folhas de ofício, jogo sobre o sistema cardiovascular( cartas perguntas), mapa mental, folhas xerocadas.

METODOLOGIA: Primeiramente foi realizada uma revisão e antes de iniciar o jogo foi exibido 2 vídeos para auxiliar no jogo. O jogo seguirá as seguintes regras: Componentes do jogo: 30 fichas com questões sobre o sistema cardiovascular e alternativas de A e D; Gabarito com as respostas; Relógio;
A turma foi dividida em 5 grupos por sorteio. Os alunos formaram uma fila de 5 estudantes  e o estudante que primeiro chegar ao a mesa (posicionada ao final da sala), ganha o direito de responder a uma pergunta em 30 segundos no grupo. As perguntas eram divididas por cores, verde, amarelo e vermelho e cada cor representava uma pontuação. (verde: 1; Amarelo: 1,5; Vermelho: 2)  A cada acerto, o grupo ganha os  pontos de acordo com a cor da pergunta. A equipe que teve mais respostas certas e somando mais pontos, ganhou o jogo.

ANÁLISE DOS RESULTADOS: Os alunos foram bem empolgados para a realização da atividade, houve cooperação de grande parte da turma, no decorrer do jogo pudemos perceber grande rivalidade entre os jogadores. Alguns estudantes tentaram mudar as regras do jogo. Muitas perguntas foram respondidas corretamente e poucas não.
Na semana seguinte quando aplicamos os materiais de síntese, pudemos observar uma grande melhoria no conteúdo, as perguntas foram respondidas corretamente com poncho incentivo de nossa parte.  Todas as avaliações e atividades foram positivas.

ANEXOS:
Imagens da realização da síntese e da aplicação do jogo didático.













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